4月17日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2025年第6期“創(chuàng)源大講堂”翻譯學(xué)方向?qū)W術(shù)講座于犀浦校區(qū)X30818舉行。本期講座由翻譯學(xué)科團(tuán)隊(duì)組織，特別邀請(qǐng)到翻譯系助理教授謝攀，帶來(lái)一場(chǎng)題為“自省與想象：借《魚(yú)翅與花椒》個(gè)案思索翻譯文本研究的視角與方法”的精彩學(xué)術(shù)報(bào)告。講座由宋美華教授主持，吸引了眾多師生參與。
本次講座以英國(guó)游記作家扶霞·鄧洛普（Fuchsia Dunlop）的《魚(yú)翅與花椒》為研究切入點(diǎn)，深入探討了跨文化寫(xiě)作作為翻譯現(xiàn)象所蘊(yùn)含的可能性與可行性。首先，謝攀老師對(duì)《魚(yú)翅與花椒》這部作品進(jìn)行了簡(jiǎn)要而精準(zhǔn)的介紹，由此引出了將“舌尖故事”等跨文化寫(xiě)作轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)課題的研究動(dòng)機(jī)。其中，謝老師著重提及了Acculturation和Travel Writing這兩本英文專(zhuān)著，他認(rèn)為這兩部作品對(duì)于突破研究瓶頸具有關(guān)鍵性作用，因此建議在場(chǎng)師生可以從國(guó)外優(yōu)秀專(zhuān)著中汲取靈感與啟發(fā)。
接著，謝老師系統(tǒng)分享了其研究路徑的演進(jìn)過(guò)程。他以自身投稿失敗經(jīng)歷為切入點(diǎn)，分析翻譯文本研究中的問(wèn)題意識(shí)，并借助期刊外審意見(jiàn)，思考該研究的視角布置與方法依據(jù)。通過(guò)深入解析投稿過(guò)程中的外審意見(jiàn)，謝老師著重演示了如何從審稿專(zhuān)家的批判性意見(jiàn)中提煉學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)論文進(jìn)行針對(duì)性修改，從而成功投稿的過(guò)程。謝老師還展示了自己思考過(guò)程中的思維導(dǎo)圖手稿及論文修改軌跡文檔，為在場(chǎng)聽(tīng)眾帶來(lái)了諸多學(xué)術(shù)研究方面的有益啟發(fā)。
總結(jié)階段，宋美華教授高度評(píng)價(jià)本次講座的示范意義。她認(rèn)為，本次講座不僅深化了跨文化翻譯研究的學(xué)術(shù)認(rèn)知，更通過(guò)鮮活的研究過(guò)程呈現(xiàn)，為青年學(xué)者提供了可供借鑒的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)路徑。
2025年4月27日